【留学】美国留学必读丨精英人才教育培养计划助你爬藤成功！

也许我们听到无数的招生官强调过，美国的大学录取“注重学生的个性发展”，甚至有名校招生官说过：“美国大学招生是一门艺术，并没有标准的统一的录取公式。”然而，在《普林斯顿评论》与《时代周刊》合编的年刊 《适合你的最佳大学》，和《普林斯顿评论》网上公布的评估方法中，为想要成为美国大学佼佼者之一的同学们总结出了一套强大的“美国大学标准录取公式”：

学生标准录取公式：

学生“录取指数” ＝

就读高中(0-4分) +课程难度(0-21分) +年级排名(0-3分) + 平均成绩(0-16分) +SAT成绩(6-25分) +国家荣誉学者决赛者(0-3分) +申请论文(-3-5分) +推荐信(-2-4分) +课外活动(-5-30分) +种族多元化(-3-5分) +体育活动(8-40分) +超级录取(40分) +红包项目:父母(3～8分)+家住远处(3分)+教练征召(5-10分)+极其特殊(3-5分) 

录取公式详解

学习成绩仍旧是占比最大的评定标准从上述公式可知，共有13大项参与评分。前6项注重学业成绩，7-12项考察综合素质，最后还有大多数人所不会有的“红包项目”。仅从表面上看，貌似美国大学录取的“不公平”之处颇多。特别是到最后第12、13项已经不是学生在拼，而是“拼爹”了。

诚然，这个公式并不是为了把学生从“高考”的标准化流程转移到“美国大学录取”的流程里来。而是为了方便有意向美国大学的家长和学生，既然有打算要考取美国大学，必然要先了解美国大学的游戏规则，再理智的去思考这个过程，合理评估自己的实力，才能达到最终的理想结果。

1.就读高中(0-4分)

●最知名高中：4分

●美国名校、富人区公立学校：3分

●一般公立高中：0分

2.课程难度(0－21分)

●AP课程或国际学士项目课程：21分

●修荣誉和AP课程的主课（语文、数学、自然科学、社会科学）：14分

●修一般课程，没有荣誉和AP课程：6分

●两年只修五门一下主课的：0分

3.平均成绩(0－16分)

●GPA4.0(95-100分)：16分

●GPA3.5-3.9（90-94分）：15分

●GPA3.0-3.4（85-89分）：14分

●GPA2.5-2.9（80-84分）：12分

●GPA2.0-2.4（75-79分）：10分

●GPA2.0以下（75分以下）：0分

事实上，美国高中学校打分并不规范，各校之间差别很大，对高中四年的平均成绩GPA的折算也很不相同。以最普通的百分制折算成4.0制，最高分区的95~100分即GPA4.0，得到16分。

需要说明的，一般在美国的学校，90分以上算A，GPA=4.0；80分以上是B，GPA=3.0；80分以下为C，GPA=2.0，算是相当差的成绩了。

4.年级排名(0－3分)

●全年级排名第一的学生：3分

●全年级排名前10%的学生：2分

●全年级排名前25%的学生：1分

●全年级排名50%以下的学生：0分

在美国学校里，学生的日常作业、平时测验、期中考试、期末考试的成绩都被累加起来，然后由计算机算出一个平均成绩，最后用这个平均成绩，排出高中4年的年级排名。

而排名的作用呢，当顶尖藤校在考虑来自同一所学校的几个考生时，只有具备足够充分的理由，才会舍弃排名靠前的学生而录取排名靠后的。因此，在竞争激烈的美国高中里，很多学生都很在意年级排名。

5.SAT成绩(6－25分)

●SAT成绩1200/63=19分

●SAT成绩1450/63=23分

SAT的成绩在这里也可以折算成录取的参考指数（按照新SAT总分1600分计算）

6.国家荣誉学者决赛者 (0-3分)

7.申请文书(-3－5分)

●招生委员会收到的最好的论文之一：5分

●非常好的论文：3分

●草率的、有结构问题、拼写错误或看似由别人写的文书：-3分

●申请文书在大学申请时至关重要，文书的好坏得分最多可相差8分。

美国的教育文理并重，只要平时认真学习，一般也不会写出负分数的文书。有些中国留学生的数理化和文科发展很不平衡，数理化的成绩很好，语文水平和表达能力却很差。另外还由于英文和中美文化的差异，中国学生写不出英文文章，或者写出让人哭笑不得的文章，这并不是个别的现象。

中国学生应该把认真的、批判性思维和写作作为重要的一课，从小学会自我表达，这样才不会吃大亏。文书写作一锤定音至关重要！

8.推荐信(2－4分)

●全国著名的教导主任写的强有力的推荐信： 4分

●说了其他材料没有提到的有关你的个性的推荐信：3分

●比要求的份数多寄，每多寄一封推荐信：-2分

●与申请学校有关系的政客、名人写的推荐信，每封：-2分

●写自非专业学科的教师或没有强调特点的推荐信：-3分

通常不乏被问到，可不可以请某人爸爸的朋友、某科学院的教授写推荐信；也有人说，我的某亲戚在美国的大学任教，是否可以请他写推荐信。

从上述可知，推荐信的得分可能从负3分到4分，这都是请不同的人写推荐信的不同结果。

9.课外活动(-5－30分)

●极为突出，多方面表现活跃，在社区或学校很受尊重，并在多次活动中是领导者兼苦干者的：30分

●参加多项社区、学校活动，创办或领导至少一个组织，或者每周工作20-30个小时的：22分

●不是社团领导者，但是稳定的骨干：15分

●表现一般，有一点兴趣，但是更注意自己的爱好，参加一两个组织或者一星期工作几个小时的：10分

●懒汉，不参加社区学校里的活动，熟知大多数的电视角色的：-10分

如果不积极参加课外活动，就几乎不可能被一流大学录取。想成功申请美国名校，应注重体育活动。

10. 体育活动(8－40分)

●全美高中最好的/奥林匹克比赛的运动员：40分

●参加多项运动且至少有一项足以参加大学校队：25分

●至少在一项运动中担任校队主力且投入很多精力：13分

●经常参加运动，但不是校队队员：8分

体育运动在美国大学申请里占有极大的比重。体育活动可以得到很多加分，从8分到40分不等。只要是学校主力球队队员，并投入很多时间参加训练、比赛，就可以得到13分，从这一点可以看出美国学校对体育运动的重视。

两名学生其他各方面条件都一样，SAT考满分1600分的学生和SAT考试只得800分的球队主力运动员从得分上看也许是一样的：在学校参加多项比赛，有一个项目足以进入大学校队的，可以得到25分，看起来书都不需要念了，因为高中四年最高平均成绩和最低及格成绩只不过相差16分，这一点让很多人难以接受。

如果学生是全美最好的高中生运动员或奥林匹克运动员，可以加上40分，似乎什么学校都可以录取了。但实际上又不完全如此，运动员学生在学习上也不能一塌糊涂，各校也有一定的最低录取标准。

11.超级录取（40分）

●英特尔科学奖

●在大出版社出过书

●著名影片或者电视系列片的演员

●父母是大名人、政治家、备受尊敬的教育家

●父母是学校的巨额捐款人

这一类叫作超级录取的项目可以得到40分。包括高中生的英特尔科学奖得主，在大出版社出过书的学生，著名电影或者电视系列片的主要演员，父母是大名人、政治家或广受尊重的教育家，或者家里给大学捐巨款盖过大楼等，都会有加分项。

12.红包项目（40分）

●父母(3～8分)：

●父母是校友：5分

●父母是大学的主要财政支持者：8分

●父母是名人：8分

●父母是本校教授：3分

●父母是系主任：8分

除了上面的11个主项目外，还有几个姑且叫作“红包”的附加项目，可以获得很多加分。家庭背景，依旧是学校录取的加分项。

以上各项体现了美国大学招生中对学生的考察，它们广泛存在于美国大学招生实践中，是大家需要了解的事实现状。对于大多数学生来说，如果打不出有效的“超级”底牌，也发不出大“红包”，也并不意味着与美国名校失之交臂，这更要靠自己的努力来赢得这一场比赛。以美国藤校为目标的同学们，快来加入我们“美国学霸计划”！美国学霸计划——保升精英人才锁定培养计划，适用于美国TOP30名校精英申请！

精英人才锁定培养计划

学生要求

1、精英家庭子女，初三-高一学生

2、在校成绩优秀

3、英语成绩优秀，建议托福80分以上

4、学习能力强，自我时间管理能力强

5、有特长

核心亮点

1、全面详尽评估学生条件,建立学生申请档案

2、度身定制学生2-3年整体培养发展规划

3、五对一海内外名师专家的名校申请辅导课程

4、常青名校及海内外社会活动安

5、与名校师生校友建立联系并持续发展维系

6、名师针对学生阶段性发展跟踪和评估反馈报告

7、各阶段标准化英语考试时间推进安排

8、学生学科类英语阅读及专项写作定项培训

9、AP&IB课程选课指导;名校面试培训及辅导

10、申请目标学校暑期校园参观调查

流程安排

●全面详尽评估学生基本条件

●专家建立学生申请档案;

●整体规划个人2-3年发展及时间安排,出具规划报告

●一对一海内外专家的标准化辅导和考试时间规划;

●海内外社会活动安排(2项);

●建立与名校师生关系,并指导发展维系;

●学生阶段性发展跟踪和评估反馈;

●学生家长面谈(2次);

●标准化考试时间推进;

●确定学科类英语阅读及专项写作培训

●AP&IB选课方向指导及辅导

●前招生官面谈沟通(1次);

●暑期大学校园参观调查(1项)

●目标学校初步确定;

●申请材料准备;

●确定申请学校名单;

●申请到录取全过程跟进;

●学校面试培训、模拟辅导

●签证和行前指导

爬藤是门技术活，明晰规则，掌握技巧，执行到底，就有更大的希望达成目标。你必须非常努力，才能看起来毫不费力。而作为热门的留学国家，美国拥有相当优质的教育资源，且很多美国大学尤其是知名高校为国际学生提供的奖学金无论从种类还是从数额上都是相当可观的，申请成功率也比较高。

一、美国大学奖学金的种类

1.助学金（Fellowship）

平时我们听到的“全奖”,一般指的即是Fellowship。Fellowship是一种金额最高、但竞争最激烈的非服务性奖学金。获得Fellowship除了可以免除学费杂费、住宿费、保险费、书本费以外，还会给获奖学生一定金额作为其个人消费费用(Personal Expenses)，并且是免税的！

但Fellowship在申请过程中竞争尤其激烈，一般除了要求较高的TOEFL、GRE或GMAT成绩外，还要有较好的国内学校成绩单、GPA、推荐信和读书计划，最好还有国家级别以上的各种奖项。并且这些材料的准备要十分注意技巧，做到与众不同，才能有机会拿到全额奖学金。

2.奖学金（Scholarship）

Scholarship即是类似于国内大学颁发的一般意义上的奖学金。其形式多种多样，可以是将一定的金额款项作为某种奖学金形式颁发给成绩优异的学生，也可以是一种学费或杂费的免除，此类奖学金的具体金额，随学院规定的学杂费金额高低而不同。

Scholarship即使在同一所美国大学可能都设置几种甚至十几种不同的形式，一个学生可以有资格同时申请且获得两种以上的奖学金。通常来说，获得Scholarship的几率要比获得Fellowship的几率大些，但当然，Scholarship的金额比Fellowship要少。

3.全免学费（Tuition Waiver）

在一些美国大学中，设有全免学费的奖学金，有的学院把它作为Scholarships的一种，有的学院把它单独列出，获得者将被学校免去当年的学费。但由于2008年美国经历了金融危机后，全免奖学金已经没有前几年那么容易申请到了。

事实上，美国大学的学费只是总花费的一部分，除学费以外的食宿费、生活费仍然非常高昂，所以即使被全免学费，所花费的留学金额仍是不小。获得Tuition Waiver的学生，也可以同时申请其他形式的奖学金(Scholarships。

4.助研金与助教金

RA和TA主要是针对研究生以上级别的学生的，绝大多数的美国大学研究生院都设有这两种薪金。对于研究生来说，得到这两种薪金中的任何一种，即可免除学费，并可得到每月800到1000美元生活费，所得到的金额多数可占一年全部费用的2/3以上。

之所说是“薪金”，因为这两种资助的形式和非服务性奖学金不同，它需要学生通过一定的劳动来换取，一般是帮助教授每周工作20小时，也可以说是为教授打工。工作内容可能是辅助研究、批改作业、监考、为本科生上课等等，由教授自行决定。

这种资助在每个学院的具体金额都在其专业系别介绍中说明，一般通过给系主任直接发出第一封索取资料信函就可获得这个系的TA、RA介绍。

二、美国大学奖学金的申请条件

1.标准考试成绩

美国大学把申请人“标准考试”的成绩作为评定奖学金的关键根据。其中TOEFL考试是语言能力的测试，它仅作为一项根本要求，即要求该达到所申请美国大学TOEFL的最低分数线，但对于奖学金申请资助没有实质上的辅助。GRE、GMAT测验属于能力检验，其分数能客观反映考生学习、思维能力的优劣，是影响奖学金资助的标准考试。

2.学习成绩

申请人的高中成绩或是大学成绩均选用两种形式来展现，第一类是“GPA”，即“平均成绩点数”；第二类是“Rank”，即“毕业名次”。这两种形式是大多数美国大学衡量申请人学业成绩的规范。

3.个人履历（学历）

申请美国大学研究生及以上级别的奖学金赞助，易于本科奖学金的申请。假设申请人在国内已获得学士学位或硕士学位，再申请美国的硕士或博士学位，会占据很大的优势。很多申请人往往大学未毕业就着手出国申请计划，以便于毕业后疾速赶赴美国继续学业深造。

4.获奖荣誉

学生所的奖励和荣誉是学生能力卓越的突出展现。除了校内的一些奖励外，校外的社会荣誉、大型学术竞赛或活动的奖励、学术杂志上发表过的论文，这些都对奖学金申请有协理。

5.工作经验

美国大学不仅关注学生的学术能力，也同样关注学生是否具备强大的动手能力。倘若有一定的工作经验或经历，就能占有绝对的上风。理工类专业对申请人工作经验的要求，一般是涵盖设计、研究与教学等方面的工作经验。假设学生想申请助研金和助教金，具备超强助教与助研的工作经验则是非常需要的。

三、美国大学奖学金的申请流程

1.联系中意院校，发第一封奖学金咨询信

信件内容应包括咨询对方是否提供国际学生奖学金及申请资格，务必写清楚详细的回邮地址、相关背景以及大致入学时间。

2.参加必要考试

美国大学在评定申请人奖学金资助时，会要求申请人提供一种或几种标准考试成绩——TOEFL、GRE、GMAT、LSAT、SAT等。尤其要注意的是GRE、GMAT、与LSAT要力争一炮打响，如果第一次成绩不理想，再考第二次，ETS寄送成绩时会把两次成绩一并寄到学校去，而学校往往会采取这两个成绩的平均分数而非最高分数作为考虑成绩的。在寄送TOEFL成绩时，只寄送最近的一次。

因此TOEFL成绩不理想可以考第二次、第三次，但GRE、GMAT与LSAT最好力争第一次考出高分来。一般说来，如果需要伸到奖学金，基本的标准考试成绩要大大超过最低录取标准，争取到奖学金的概率才相对增加，毕竟这也是学生脱颖而出的第一步。

3.准备申请材料

整套申请材料包括：美国大学校方寄来的入学申请表，各种奖学金资助申请表以及财力证明表， TOEFL、GRE(GMAT)成绩单，二至三封教授的推荐信，中英文两份学习成绩单，简历，读书计划，学历证明和研究取向描述等。

4.催询与继续联系

符合奖学金资助颁授条件的申请人有很多(美国大学把基本要求定得很低，留下很大一部分余地供系主任或其他审核人进行综合、主观的判断)，但凭什么选你就看你是否坚持不懈，以及是否足够优秀。

5.奖学金的颁授与录取通知

美国大学采取循环制评定，会在收到材料后的两三个星期甚至更短的时间内做出评定。评定一旦做出后，学校会以书函形式通知你已获得奖学金资助，资助金额为多少，资助是否能覆盖全年的总消费，并要求申请人尽快做出是否接受奖学金资助的回复。